Як дарувати відкриті класи мистецтва

Навчальні заняття не повинні обмежуватися щоденними заняттями . Залучення студентів до того, щоб побачити мистецтво в природі, у структурах, таких як будівлі, зовнішні скульптури та сади, а також у людях, може посилити класи мистецтва та створити нові ідеї та заохотити творчість. Регулярне використання відкритих просторів може зробити мистецький клас не статичною і монотонною практикою.

• Малювання ноутбуків
• Нанесення олівців

1

Початок занять у шкільному парку. Просто відправляйтеся в школу для простої мистецької діяльності, наприклад, якщо студенти збирають подряпини з різних поверхонь. Випробування кори дерева, мощення або цегляних стін. Вивчаючи геометричні фігури, виходьте, щоб спостерігати за різними формами у дворі або поза будівлею школи.

2

Їдьте в ботанічний сад, особливо якщо вивчаєте Моне, наприклад. Попросіть учнів принести малюнки та олівці, щоб малювати сцени, які вони спостерігають під час поїздки. Пізніше студенти додають акварель до ескізів.

3

Шукайте парк біля школи або області, де є зовнішні скульптури. Студенти можуть малювати або фотографувати. Пізніше, учні використовують скульптури як натхнення для зовнішнього мистецького проекту або для створення невеликих скульптур в інтер'єрі.

4

Зробіть маршрут по місту, дотримуйтеся архітектурних деталей, таких як фасади будівель, декоративні елементи та геометричні фігури. Попросіть учнів приносити малюнки блокнотів і олівців, щоб малювати елементи або будівлі, які є найбільш цікавими для них. Інтегруйте дослідження архітектурних типів і історії, знайдені в цій місцевості.

5

Прогуляйтеся по природі, щоб зібрати такі елементи, як гілки, бур'яни та камені, щоб зробити колаж. Коли вони повертаються до класу, студенти можуть додати такі предмети, як насіння і колажі, щоб завершити збирання предметів.